Psicologo-psicoterapeuta
si occupa attualmente, utilizzando un approccio interdisciplinare, di
formazione nell’area del comportamento organizzativo e conduce gruppi di
sviluppo personale e professionale sulle tematiche relative la
comunicazione, l’innovazione culturale , la qualità del servizio e
l’analisi e lo sviluppo delle competenze emozionali.
Laureato in psicologia a Padova nell’84. Svolge
attività di prevenzione e formazione-azione nell’area educativa,
sanitaria, sociale e di comunità.
Ha seguito la scuola quadriennale di specializzazione per
Conduttori di Gruppo secondo il Metodo EC (Emozioni e Comunicazione –
Milano 1988). Il metodo EC è centrato sull’approccio
interdisciplinare con orientamento sistemico-relazionale e alla mediazione
corporea, che prevede il coinvolgimento attivo degli utenti con
esercitazioni pratiche, elaborazione dei vissuti, utilizzo di strumenti
didattici audiovisivi.
Iscritto all’Albo dell’Ordine degli Psicologi dell’Emilia
Romagna dal 1993 e degli Psicoterapeuti dal 1995
Consulente Risorse Umane presso Enti Pubblici
(Comuni, Aziende sanitarie, Regione Emilia Romagna e Provincia, Enti
locali) per la formazione e l’aggiornamento professionale di operatori di
vari servizi educativi, sociali e sanitari sui temi della comunicazione,
della gestione dei gruppi e dei processi di cambiamento.
Dal 1990 a tutt’oggi interviene come formatore e consulente
di risorse umane presso organizzazioni pubbliche occupandosi di
problemi inerenti:
- la comunicazione interpersonale
(linguaggi verbali e non verbali, gestione di un colloquio e di una
riunione, presentazione in pubblico)
- la gestione dinamica di gruppi di
lavoro (ruoli, conflitti, negoziazione, leadership, presa di
decisioni)
- i processi di innovazione e di
cambiamento (autosservazione, comportamenti automatici,
modalità di relazione, flessibilità, creatività)
- la gestione ed il monitoraggio di uno stato di
stress (accumuli mentali ed emotivi, norme di controllo
sociale, tecniche di riduzione dello stress, sindrome burnout,
situazioni di mobbing aziendale e famigliare, gestione di situazioni
traumatiche in uno stato d’emergenza)
- il potenziamento e la valorizzazione delle
risorse umane in una organizzazione (incrementare la
motivazione e l’autostima, padronanza dei sentimenti e delle emozioni,
sviluppo delle competenze e delle abilità relazionali individuali e di
gruppo, favorire situazioni di empowerment).
Tra gli interventi di consulenza si ricordano quelli di
analisi del clima e della cultura organizzativa, dello sviluppo di
progetti di cambiamento culturale e dell’attivazione di percorsi di
valutazione delle competenze.
Negli ultimi anni sono state acquisite le seguenti
specializzazioni:
Primo livello di apprendimento della tecnica
E.M.D.R. / conduttore Ph.D Roger Solomon (Eye Movement
Desensitization and Reprocessing) organizzato da EMDR Italia Milano- anno
2002
Workshop Critical Incident
Stress Management (Trauma Center of Boston, MA
USA) / conduttore Ph.D Roger Solomon e organizzato dal Centro di Ricerca e
Studi in Psicotraumatologia (C.R.S.P. di Milano) - anno
2003
Master in psicologia dell’emergenza e
psicotraumatologia / organizzato e gestito da Vertici Network di
Psicologia e Scienze Affini in collaborazione con Ecomind (Human &
Natural Resourses), MoPI (Movimento Psicologi Indipendenti) e SiPem
(Società italiana di Psicologia dell’Emergenza) – anno 2003
Corso di specializzazione “Analisi transculturale delle
situazioni umane” / organizzato e gestito dall’Istituto
Transculturale per la Salute-Fondazione Cecchini Pace di Milano - anno
2003
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SOSTEGNO
PSICOLOGICO |
La finalità principale di questi incontri è quella di imparare
a gestire e ridurre il disagio psico-fisico.
Nei colloqui di sostegno sono trattate tematiche riguardanti
l'ambito psico-somatico, quello comunicativo-relazionale ed
i comportamenti alimentari.
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PSICOTERAPIA
SISTEMICO RELAZIONALE |
La finalità principale di questi incontri è
quella di migliorare progressivamente la capacità del
cliente nella gestione di situazioni esistenziali
difficili. I colloqui di psicoterapia sono rivolti a coloro
che hanno vissuto episodi complessi e traumatici (la perdita di un
familiare, separazioni affettive, incidenti stradali..) e che hanno
comportato una significativa riduzione della propria autonomia
personale e lavorativa nella quotidianità. |
SVILUPPO E
CRESCITA PERSONALE |
La finalità principale di questi incontri è
quella di favorire lo sviluppo e la valorizzazione di sé
(autostima) e dei propri talenti. I colloqui di sviluppo
personale sono rivolti a coloro che vogliono raggiungere una
maggiore consapevolezza di sé nella comunicazione interpersonale,
chiarire i propri obiettivi esistenziali ed attivare efficacemente
la capacità di prendere decisioni.
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FORMAZIONE E
CAMBIAMENTO |
La finalità principale di questi percorsi
formativi è quella di sviluppare il potenziale creativo e le
competenze relazionali di coloro che lavorano in differenti realtà
aziendali. Questi percorsi di formazione attiva tendono a
sviluppare competenze specifiche come il parlare in pubblico,
gestire un colloquio ed una riunione, il sapere negoziare e gestire
conflitti, incrementare la capacità di conduzione di un gruppo di
lavoro. |
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